【论文】幼儿园民间游戏开发运用存在的问题及对策研究

【摘要】民间游戏作为中国传统文化的一部分,不仅体现了丰富的民族智慧,还包含着巨大的教育价值。以自编问卷对某市城市和乡镇幼儿园进行调查,调查结果显示,民间游戏在幼儿园目前的开发运用中存在着诸如游戏类型单一、游戏时间短、随意性和盲目性强、城乡存在差异等问题。在分析成因的基础上,提出提高教师认识、丰富游戏资源、创设游戏环境、保证游戏时间、分情况进行指导、城乡合作等对策,使之形成适应新时代幼儿教育的体系。幼儿园应该开展丰富多彩的民间游戏活动,将民间游戏作为一种有效的教育资源灵活地、创新地融合于现代幼儿园的游戏教学之中,为幼儿教育增添光彩。  

关键词:幼儿园;民间游戏;开发运用;问题;对策

目录

摘要

Abstract

一、幼儿园民间游戏的教育功能及分类1

(一)幼儿园民间游戏的教育功能1

(二)幼儿园民间游戏的分类2

二、幼儿园民间游戏开发运用存在的问题2

(一)幼儿园民间游戏的开展现状与幼儿教师对民间游戏的认识不相符3

(二)幼儿园开展的民间游戏类型单一、内容集中3

(三)幼儿园进行民间游戏的时间相对较短4

(四)幼儿园民间游戏活动计划性不强,随意性和盲目性较大4

(五)城市幼儿园民间游戏开展得比乡镇幼儿园少5

三、民间游戏开发运用问题的成因分析5

(一)幼儿园对民间游戏没有引起足够的重视5

(二)幼儿园没有足够的民间游戏资源6

(三)民间游戏在一定程度上表现出地方和时代的局限性6

(四)民间游戏是一项比较随意的游戏6

(五)城市和乡镇存在着经济和文化的差异6

(六)民间游戏逐渐被电子游戏和新型玩具所取代6

四、改善幼儿园民间游戏开发运用的对策7

(一)更新观念,提高认识,广泛收集、整理民间游戏7

(二)创设更为丰富的民间游戏环境,激发幼儿对民间游戏的兴趣8

(三)充分保证游戏时间,让幼儿尽情游戏9

(四)分具体情况对民间游戏进行选择和指导9

(五)城乡合作,在相互学习中共赢10

注释 10

参考文献.10

原创文章,作者:小白毕设,如若转载,请注明出处:https://www.xiaobaibishe.com/archives/104

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