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“一带一路”视域下提升中国文化软实力的路径研究 ——以中英高等教育合作为例

这是一篇关于一带一路,文化软实力,高等教育相关方向的论文(附下载链接), 论文主要内容是中华民族的强国复兴梦不仅需要大力发展经济建设,提升人民物质生活水平,更需要强大的文化积淀来支撑中华文明的复兴。总书记指出:“没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴”。在经济发展上,我国目前...

“一带一路”视域下提升中国文化软实力的路径研究 ——以中英高等教育合作为例论文-毕业论文

论文摘要

中华民族的强国复兴梦不仅需要大力发展经济建设,提升人民物质生活水平,更需要强大的文化积淀来支撑中华文明的复兴。总书记指出:“没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴”。在经济发展上,我国目前已经成为仅次于美国的世界第二大经济体,经济发展成果有目共睹,经济发展势头强劲。但在文化上的吸引力、文化发展水平、文化外交等软性实力上,我国目前的状况还不能称之为一个强大的国家。因此,文化软实力建设是新时代中国特色社会主义建设中的重要一环。由中国国家主席所提出的“一带一路”倡议,为我国文化软实力的发展创造了良好的沟通与交流的平台,同时更提供了丰富的倡议建设资源。该倡议旨在通过加强亚欧非大陆及附近海洋的联系沟通,同沿线各国建立起贸易伙伴关系。给沿线各国带来更加多元、自主、平衡、可持续的发展,构建出全方位、多层次、复合型的沟通互联网络。在此基础上,国家间的文化交流、民间的人文互动将变得愈发频繁,来往的深度也将进一步加大。在和不同民族、不同背景的国家、人民进行贸易、合作、交流的过程中,我们国家的民族文化内涵将得到丰富,中国文化的认同感也将得到加强,“一带一路”倡议给我国文化软实力建设带来了不小的发展机遇和提升空间。本文从文化软实力概念入手,对相关概念、基本内涵及其构成进行了详细的阐述,明确了文化软实力的基本概念和相关适用范围。并结合我国特殊国情,对中国文化软实力的内涵进行了界定。紧接着对文化软实力和“一带一路”两者之间的辩证关系进行了探讨,明确了两者之间的相互关系,了解到“一带一路”和文化软实力之间存在着相互提升的作用,文化软实力为“一带一路”的文化交流环境、民族间的民心相通等方面起到了积极作用;而“一带一路”也为文化软实力的提升创造了有利的内、外部环境。对于“一带一路”倡议背景下,中国文化软实力的建设现状,本文从文化体制建设、国家文化交流、公共文化服务事业建设以及文化市场建设这四个方面谈论了目前我国文化软实力建设与发展的情况。中英高等教育合作作为本文的研究案例,着重讨论了两国高等教育合作的历史发展、基本情况。并从当前两国高等教育合作中提炼出对两国文化交流、提升文化吸引力、增进文化多元传播的有益部分,为中国文化软实力的提升创造机会,并分析了产生这些机遇的原因。本文的最后一个部分,就结合我国目前的社会主义社会发展阶段,提出了四个提升我国文化软实力的路径。第一是通过高等教育合作的文化交流作用,建立一个和谐、包容的人文交流体系,以此搭建起一个多元的文化交流环境。第二是通过高等教育的人才培养功能,为我国文化产业和事业建设提供丰富的文化人才,积极为我国提升我国文化水平贡献力量。并且通过高校的国际合作,增强中国文化的对外吸引力。第三条路径是通过高等教育合作过程中,存在于两国之间的学生、教师之间的交流,逐渐增强中国文化的吸引力、感召力,逐步增强中国文化软实力。最后一条路径通过完善文化产业建设,提升文化产业的保障,为我国文化软实力提供丰富的建设资源和推广途径。

论文结构与目录

    文章目录
  • 摘要
  • Abstract
  • 第1章 绪论
  •     1.1 选题背景及意义
  •         1.1.1 选题背景
  •         1.1.2 选题意义
  •     1.2 国内外研究综述
  •         1.2.1 国内研究综述
  •         1.2.2 国外研究综述
  •     1.3 研究方法与研究思路
  •         1.3.1 研究方法
  •         1.3.2 研究思路
  •     1.4 研究难点与创新之处
  •         1.4.1 研究难点
  •         1.4.2 研究创新
  • 第2章 “一带一路”与中国文化软实力概论
  •     2.1 文化软实力理论概述
  •         2.1.1 文化软实力的概念
  •         2.1.2 文化软实力的内涵
  •         2.1.3 文化软实力的构成
  •         2.1.4 文化软实力的基本特征
  •     2.2 “一带一路”倡议与中国文化软实力建设的关系
  •         2.2.1 “一带一路”倡议对中国文化软实力建设的积极作用
  •         2.2.2 提升文化软实力对推动“一带一路”建设的作用
  •     2.3 “一带一路”倡议下中国文化软实力建设基本状况
  •         2.3.1 文化体制改革逐步深化
  •         2.3.2 文化市场建设日益健全
  •         2.3.3 公共文化服务事业建设收效明显
  •         2.3.4 国际文化交流活动和机构不断增加
  • 第3章 “一带一路”视域下中国文化软实力发展现状及原因:以中英高等教育合作为例
  •     3.1 中英高等教育合作概况
  •         3.1.1 中英高等教育合作的历史考察
  •         3.1.2 中英两国高等教育合作概况
  •         3.1.3 中英高等教育合作办学模式
  •         3.1.4 中英高等教育合作新方式:孔子学院
  •     3.2 “一带一路”视域下中英高等教育合作取得的成绩
  •         3.2.1 高等教育务实合作,中英文化交流不断深化
  •         3.2.2 培育新型国际化文化人才,强化文化软实力建设队伍
  •         3.2.3 合作形式丰富多样,助力中国文化多元传播
  •     3.3 “一带一路”视域下中英高等教育合作对文化软实力提升的原因辨析
  •         3.3.1 高等教育质量提升,增强高等教育国际吸引力
  •         3.3.2 民族间文化交流机会增加,提升文化认同感
  •         3.3.3 高等教育国际交流,融入世界话语体系
  • 第4章 “一带一路”视域下提升中国文化软实力的现实路径
  •     4.1 构建人文交流体系,促进文化多元沟通
  •         4.1.1 推动多个层次协同交流对话
  •         4.1.2 构建和谐的人文交流环境
  •     4.2 强化人才培养,组建扎实人才建设队伍
  •         4.2.1 完善“一带一路”人才管理机制,储备优秀精英人才
  •         4.2.2 全面提高人才素质,提升高质量人才储备
  •         4.2.3 加强教育国际化建设,培养多元文化人才
  •     4.3 优化传播方式,扩大文化影响
  •         4.3.1 增强文化话语权建设,提升文化影响力
  •         4.3.2 改善文化传播方式,提升艺术表达水平
  •     4.4 加强文化产业建设,形成中国特色文化发展道路
  •         4.4.1 转变文化产业陈旧观念,加强产业创新
  •         4.4.2 完善文化产业法律保障体系,优化产业生态
  • 结语
  • 致谢
  • 参考文献
  • 攻读硕士学位期间发表的学术论文

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